——灵山县抓教师队伍建设纪实
灵山县在落实教育优先发展战略，推动教育事业又好又快发展的进程中，牢牢抓住教师这一关键，采取一系列有效措施加强教师队伍建设，努力打造一支数量足、作风好、素质高的师资队伍。
狠抓教师队伍建设
继2006年面向社会公开招聘660名公办教师后，2007年，县委、县政府作出重大决策，面向代课人员和具备教师资格的社会青年新招聘教师1745人，是全区招聘教师最多的一个县，有效地解决了全县公办教师数量不足，代课人员偏多的问题。同时，该县以学习贯彻党的十七大精神为契机，理清思路，加快推进教师队伍建设。为了规范和加强教师的管理，特别是针对教师中存在的师德师风问题和一些不稳定因素，近期结合学习贯彻十七大精神，在县委、县政府的统一部署下，县教育行政部门实施了推进队伍建设的新举措：一是组织全县广大教师开展 “学习贯彻十七大精神，做人民满意教师，办人民满意教育”的主题学习教育活动。在活动中，要求各级学校认真对照党和国家对教育和教师的要求，查摆和整改思想认识、师德师风等方面存在的问题，不断提高全体教师的政治思想觉悟和师风师德修养；同时，在全县教育系统开展“学习十七大精神，做人民满意教师”演讲比赛活动，通过校级、镇级初赛和县级复赛层层组织开展活动，做到教师人人参与，掀起了教育系统学习贯彻十七大精神的高潮，在县城举行的决赛晚会还通过电视台向全县进行现场直播，产生了良好的反响，得到了各级领导和社会各界群众的普遍赞赏。二是组织召开队伍建设专题会议，从领导层面落实好加强队伍建设工作。对教育局机关干部、中小学校长、中小学教师在政治思想、教育教学管理、履行工作职能等方面存在的突出问题进行了深入剖析，提出了加强队伍建设的意见、思路、措施，表明了教育行政部门狠抓队伍建设，全面促进教育快速稳定发展的信心和决心。三是举行中小学校长履行岗位述职报告会，为校长提供一个展现管理成就、交流经验体会的平台。
建立良好的教师培训培养机制
该县以提高素质，树立教师和教育新形象为目的，积极探索推进教师管理制度改革，建立良好的教师培训培养机制。为推动队伍建设工作深入持久和卓有成效地开展，从思想上、组织上和制度上落实队伍建设工作的各项要求实施一系列加强和改进教师队伍建设工作。一是开展“2008年教师队伍建设年”活动。明确提出2008年要继续以深入开展学习贯彻十七大精神为推动力，大力推进队伍建设工作，把2008年作为教师队伍建设年，制订活动方案，把师德建设放在教师队伍建设的首位，建立和完善师德建设长效机制，有组织、有计划地开展一系列旨在加强队伍建设的活动。二是完善中小学编制管理制度和实施岗位设置管理制度，合理配置教师资源，充分发挥教师的才能，调动教师的积极性。三是开展公开推荐中小学领导后备干部工作，拓宽培养选拔中小学班子干部渠道。从教师中推荐符合条件的人选确定为中小学班子后备干部，有针对性地培养和提拔使用，以利于构建一支和谐、高效、精干、廉洁的中小学领导班子队伍。四是建立中小学和幼儿园骨干教师、优秀教师资料库，构建教师人才高地。积极实施“名师”工程，充分发挥“园丁工程”培训对象和特级教师的骨干指导作用和带头作用。
教育大计，教师为本。灵山县正为努力打造出一支作风正、业务强、教育教学成绩突出、社会赞誉高的灵山教育的干部队伍和教师队伍做出不懈努力，力争以高素质、高质量的队伍促进全县教育教学质量和水平的提高，保障教育稳定、持续、均衡和健康发展，办人民满意教育。
来源:钦州日报
